8月25日下午

佛山某中学军训场上

一名高一新生突然晕厥、意识全无

120调度员教科书式线上指导

老师用AED从死神手里将其救回

随着2025年秋季新学期的到来，全国各级学校迎来开学季的同时，也迎来了校园AED配置的高峰期。教育部最新部署的第三批全国学校急救教育试点工作，正借着开学季的东风，向全学段3000所学校释放明确信号：AED已成为校园急救“标配”！

此次试点名单覆盖31个省份，涵盖幼儿园至大学全学段，为开学后的校园安全筑牢第一道防线。文件明确:

· 2027年前至少完成3000台AED配置(2025年首批执行)

· 100%覆盖试点学校(体育场/教学楼/宿舍等重点区域)

· 师生急救培训率100%(纳入学校考核指标)

这一系列要求意味着什么？

AED不再仅仅是“建议配置”，而是成为教育部试点学校在开学季及后续办学过程中必须配备的“必要急救设备”，各试点学校需抓住开学季这一关键时机，加快AED配置进程。

简单算笔账:按每校平均3台AED(教学楼+宿舍+体育馆)计算，仅试点阶段就新增9000台需求。若将范围放大到全国52万所中小学，AED配置规模将超150万台，市场规模达100亿元。在开学季AED配置需求集中释放的背景下，教育渠道已成为AED配置的新风口，医疗器械经销商需积极对接学校，把握这一黄金时机。

各省份教育局加速落地

随着国家政策的推进，各省份教育行政部门也借着开学季的契机，加速落实校园AED配置工作。

江苏：2025年财政专项1.2亿元，优先装备苏北2 000 所乡镇学校；

广东：深圳、广州发布“校园AED地图”，9月开学前全部上线；

安徽：各级各类学校要逐步完成AED全覆盖，全面开展学校急救教育培训。

以上海某区教育局《关于做好学校应急救护设备增配工作的通知》为例：

01.配置原则

按“3-5分钟内获取AED并到达现场”标准，结合校区面积、师生人数等因素精准规划安装点位；

02.资金保障

按1.3万元/台标准拨款，专款专用，优先采购国产设备；

时间节点：2025年7月25日前完成预算调整，8月底前完成采购安装，9月开学后抽查验收；

03.技术要求

AED需符合双相波除颤、半自动操作、适配成人及儿童（15-25公斤）、具备4G远程管理等标准，同时要求设备质保、快速维修响应（2小时响应，4小时到场）及配套急救包、操作指南等。

学校的核心挑战与针对性解决方案

当前教育领域对AED的需求正以惊人速度攀升，然而学校在推动这一救命设备快速完成采购、落地投用的过程中，却遭遇着三大关键挑战。

01.选型配置纠结

预算有限，如何在众多品牌型号中选对设备？老旧校区如何科学规划点位，确保“3-5分钟获取”无盲区？

02.长效运维焦虑

设备装了，如何避免成“摆设”？电池过期、故障报修慢、日常巡检缺人，责任压力巨大！

03.急救能力速成

如何快速实现“100%培训率”且保证质量？师生参与度低、培训效果参差怎么办？

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